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NCERT Solutions for Class 8 Hindi Chapter 5 - Natak Mein Natak

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The NCERT Solutions for Class 8 Hindi Chapter 5 - Natak Mein Natak are tailored to help the students master the concepts that are key to success in their classrooms. The solutions given in the PDF are developed by experts and correlate with the CBSE syllabus of 2025-2026. These solutions provide thorough explanations with a step-by-step approach to solving problems. Students can easily get a hold of the subject and learn the basics with a deeper understanding. Additionally, they can practice better, be confident, and perform well in their examinations with the support of this PDF.

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नाटक में नाटक

Question 1 :

पाठ से

(क) बच्चों ने मंच की व्यवस्था किस प्रकार की?

(ख) पर्दे की आड़ में खड़े अन्य साथी मन-ही-मन राकेश की तुरतबुद्धि की प्रशंसा क्यों कर रहे थे?

(ग) नाटक के लिए रिहर्सल की जरूरत क्यों होती है?

Answer :

(क) मोहल्ले के बच्चों ने एक साथ मिलकर फ़ालतू पड़े एक छोटे से सार्वजनिक मैदान में घास व फूल-पौधे भी लगाए थे। और वहीं एक मंच भी बना लिया था।

(ख) पर्दे की आड़ में खड़े अन्य साथी मन ही मन राकेश की तुरतबुद्धि की प्रशंसा कर रहे थे क्योंकि राकेश ने  बिगड़े हुए नाटक को सम्भाल लिया था। सभी ने समझा कि नाटक में नाटक की परेशानियां  बताई गई हैं और अंत में सभी दर्शक नाटक  की तारीफ़ करते चले गए।

(ग) नाटक बिना तैयारी के नहीं हो सकता क्योंकि नए कलाकार मंच पर आकर भयभीत हो सकते हैं। अच्छे-अच्छे कलाकार भी बिना रिहर्सल के परेशान हो जाते हैं। उन्हें पता नहीं चलता कब, क्या, कहाँ और कैसे बोलना है। रिहर्सल में नाटक की इन्हीं महत्वपूर्ण बातों पर बातचीत  होती है।

 

Question 2 :

नाटक की बात

जब नाटक में अभिनय करने वाले कलाकार भी नए हों, मंच पर आकर डर जाते हों, घबरा जाते हों और

कुछ-कुछ बुद्धू  भी हों, तब तो अधूरी तैयारी से खेलना ही नहीं चाहिए।"

(क) ऊपर के वाक्य में नाटक से जुड़े कई शब्द आए हैं; जैसे-अभिनय, कलाकार और मंच आदि। तुम पूरी कहानी को पढ़कर ऐसे ही और शब्दों की सूचीबनाओ।

तुम इस सूची की तालिका इस प्रकार बना सकते हो-

व्यक्तियों या वस्तुओं के नाम : काम

कलाकार, मंच : अभिनय

 

Answer :

व्यक्तियों या वस्तुओं के नाम : 

काम

कलाकार, मंच 

अभिनय

चित्रकार, ब्रश, पेन्ट 

चित्रकारी

संगीतकार, वायलिन 

स्वर लहरी

राकेश, कुर्सी :

डायरेक्टर

मोहल्ले वाले : 

  दर्शक

 

Question 3 :

सोचो, ऐसा क्यों?

नीचे लिखे वाक्य पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दो।

"राकेश को गुस्सा भी आ रहा था और रोना भी।"

(क) तुम्हारे विचार से राकेश को गुस्सा और रोना क्यों आ रहा होगा?

"राकेश मंच पर पहुँच गया। सब चुप हो गए, सकपका गए।"

(ख) तुम्हारे विचार से राकेश जब मंच पर पहुँचा, बाकी सब कलाकार क्यों चुप हो गए होंगे?

"दर्शक सब शांत थे, भौंचक्के थे।"

(ग) दर्शक भौंचक्के क्यों हो गए थे?

 

Answer :

(क) राकेश को गुस्सा इसलिए आ रहा था क्योंकि उसके साथी सही से अभिनय नहीं कर रहे थे और रोना इसलिए आ रहा था क्योंकि उसकी मेहनत व्यर्थ होती दिख रही थी l

(ख) राकेश नाटक का भाग नही था इसलिए जब वह मंच पर पहुँचा, बाकी सब कलाकार चुप हो गए। उन्हें इसका कारण समझ में नही आया। 

(ग) दर्शकों को प्रतीत हो रहा था कि नाटक खराब हो गया है लेकिन राकेश ने आकर उसे सम्भाल लिया था तो उन्हें लगा कि नाटक में ही नाटक है इसलिए वे शांत और भौंचक्के हो गए थे।

Question 4 :

"मैंने कहा था न कि रिहर्सल में भी यह मानकर चलो कि दर्शक सामने ही बैठे हैं।"

(घ) राकेश ने ऐसा क्यों कहा होगा?

 

Answer :

राकेश ने अपने कलाकारों को समझाने के लिए ऐसा कहा था लेकिन इस तरह बोला कि ऐसा लगा मानों यह नाटक का ही भाग हो। उसने ऐसा कहकर नाटक सम्भाल लिया।

 

Question 5 :

 शब्दों का फेर

"जब संगीत की स्वर लहरी गूंजती है तो पशु-पक्षी तक मुग्ध हो जाते हैं, शायर साहब! आप क्या समझते हैं संगीत को?"

इस संवाद को पढ़ो और बाताओ कि-

(क) कहानी में इसके बदले किसने, क्यों और क्या बोला? तुम उसको लिखकर बताओ।

(ख) कहानी में शायर के बदले गाजर कहने से क्या हुआ? तुम भी अगर किसी शब्द के बदले किसी अन्य शब्द का प्रयोग कर दो तो क्या होगा?

 

Answer :

(क) इसके बदले संगीतकार ने अपना संवाद भूलने और राकेश की बात ठीक से न सुनने पर कहा कि जब संगीत की स्वर लहरी गूँजती है तो सभी पशु-पक्षी तक मुँह की खा जाते हैं, गाजर साहब! आप क्या समझते हैं हमें गाजर साहब!

(ख) यदि हम किसी और शब्द की जगह गलत शब्द का प्रयोग करेंगे तो पूरे वाक्य का मतलब बदल जाएगा और सामने वाला हमें भी वैसा ही जवाब देगा l

Question 6 :

तुम्हारा शीर्षक

इस कहानी का शीर्षक 'नाटक में नाटक' है। कहानी में जो नाटक है तुम उसका शीर्षक बताओ।

 

Answer :

रिहर्सल की अनिवार्यता

 

Question 7 :

वाक्यों की बात

नीचे दिए गए वाक्यों के अंत में उचित विराम चिह्न लगाओ-

(क) शायर साहब बोले उधर जाकर सुन ले न

(ख) सभी लोग हँसने लगे

(ग) तुम नाटक में कौन-सा पार्ट कर रहे हो

(घ) मोहन बोला अरे क्या हुआ तुम तो अपना संवाद भूल गए

 

Answer :

(क) शायर साहब बोले, "उधर जाकर सुन ले न।"

(ख) सभी लोग हँसने लगे।

(ग) तुम नाटक में कौन-सा पार्ट कर रहे हो?

(घ) मोहन बोला, "अरे! क्या हुआ तुम तो अपना संवाद भूल गए।"

 

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Frequently Asked Questions

The NCERT solution for Class 8 Chapter 5: Natak Mein Natak is important as it provides a structured approach to learning, ensuring that students develop a strong understanding of foundational concepts early in their academic journey. By mastering these basics, students can build confidence and readiness for tackling more difficult concepts in their further education. 

Yes, the NCERT solution for Class 8 Chapter 5: Natak Mein Natak is quite useful for students in preparing for their exams. The solutions are simple, clear, and concise allowing students to understand them better. They can solve the practice questions and exercises that allow them to get exam-ready in no time.

You can get all the NCERT solutions for Class 8 Hindi Chapter 5 from the official website of the Orchids International School. These solutions are tailored by subject matter experts and are very easy to understand. 

Yes, students must practice all the questions provided in the NCERT solution for Class 8 Hindi Chapter 5: Natak Mein Natak as it will help them gain a comprehensive understanding of the concept, identify their weak areas, and strengthen their preparation. 

Students can utilize the NCERT solution for Class 8 Hindi Chapter 5 effectively by practicing the solutions regularly. Solve the exercises and practice questions given in the solution.

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